【摘要】初、高中化学教学衔接要做好以下几点：一是初高中教材的衔接；二是教学方法的衔接；三是学生学习方法、学习心理的衔接。本文谈谈自己在初、高中教学衔接方面的想法及做法。
【关键词】初高中化学教学衔接 教材 教学方法 学习方法
通过仔细研读新课改后初、高中教学大纲可知：初中化学是启蒙学科、是九年义务教育阶段的素质教育，主要要求学生掌握简单的化学知识、基本化学实验技能、简单化学计算及化学在生活、生产及国防上的某些应用；其知识层次则以要求学生“知其然”为主。
高中化学是在九年义务教育的基础上实施的较高层次的基础教育，化学知识逐渐向系统化、理论化靠近，对所学习的化学知识有相当一部分要求学生不但要“知其然”而且要“知其所以然”。学生要会对所学知识能应用于解决具体问题，还能在实际应用中有所创新。
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本文来自：新课标教学网
原文标题：浅谈新课改下初高中化学教学衔接问题
原文链接：http://www.jiaoxue.org.cn/html/200711/7.shtml
（责任编辑：西楼萧声）
