- 让学生在微笑中接受批评
- 老师批评学生的语言，是唤起学生对自己不良行为的警觉，终止不良行为，向着正确方向前进的心理刺激素，是教育学生的“常规方法”。恰当使用，能指点迷津，启迪心智。但事物总是辨证的。...
- 作者：发表于：2008-05-19 16:44:52 点击：3 评论：0 查阅全文...
- 用教育创新的理念转化后进生
- 后进生转化问题是素质教育的重要组成部分，我们应当以教育创新的理念认识后进生问题，以教育创新的方法解决后进生问题。...
- 作者：郑国锋发表于：2008-05-19 16:41:10 点击：4 评论：0 查阅全文...
- 教师退一步，让学生更精彩
- 新课程标准中明确指出“教师是个决策者，而不再是执行者”，所以对于班级管理，我们不能“一手包办”，也不能“放任自流”，而应建立以学生为主体，全体参与；以教师为主导，宏观调控的合作关系，建立一套自律的班级管理模式。...
- 作者：发表于：2008-05-19 16:37:50 点击：3 评论：0 查阅全文...
- 班级管理要抓好“五结合”
- 在全面推行素质教育的今天，如何培养学生创新精神和实践能力，尽快适应社会发展的需要，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新世纪的人才，这是摆在我们每一个教育工作者尤其是班主任面前的一项十分重要的课题。...
- 作者：发表于：2008-05-19 16:33:35 点击：1 评论：0 查阅全文...
- 班主任如何培养学生创新意识
- “创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”这是江泽民总书记关于教育问题谈话中关于人才素质，教育方向的精辟论述。最近几年，我国的基础教育正在发生着深刻的变化。以素质教育为基础、以培养学生创新精神为目标的教学改革正在实施。...
- 作者：发表于：2008-05-19 16:27:57 点击：0 评论：0 查阅全文...
- 让学生成为班级的主人
- 班级作为学校管理的基本单位，也是一个小集体，管理工作当然也起着举足轻重的作用。有良好的管理，事情就有头有绪，集体就会像一架机器健康而有序地运转。...
- 作者：一曼中学 吕艳发表于：2008-05-04 15:09:12 点击：6 评论：0 查阅全文...
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