- 《孔子拜师》教学设计
- 教学设计《孔子拜师》是人教版三年级语文上册第17课内容。这是第五单元的一篇精读课文，讲述了我国古代著名的思想家、教育家孔子拜老子为师的故事，体现了孔子谦虚好学、学而不厌的精神和老子诲人不倦、爱护晚辈的品行。...
- 作者：发表于：2008-08-05 07:13:47 点击：157 评论：0 查阅全文...
- 《可贵的沉默》教学设计
- 《可贵的沉默》是人教版语文三年级下册第17课的内容，此文是第五单元的一篇精读课文。讲述的是：老师在上课时，发现几乎所有的孩子爸爸妈妈都知道自己孩子的生日，然而孩子却很少知道父母的生日。在孩子沉默之际，老师引导孩子们懂得了要关心父母，回报父母的爱。...
- 作者：安徽省岳西县白帽辅导小学 徐观发表于：2008-08-05 07:08:42 点击：34 评论：0 查阅全文...
- 《女娲补天》教案设计
- 小学三年级语文下册《女娲补天》教案设计：在我们悠久灿烂的文化历史长河中，神话故事是一朵美丽的浪花。它语言优美，故事生动，感情丰富，寄托人民美好的愿望和追求，比如《嫦娥奔月》《牛郎织女》等，今天我们就来学习优美动人的《女娲补天》这个神话故事。...
- 作者：发表于：2008-06-26 13:20:39 点击：28 评论：0 查阅全文...
- 《童趣》教学设计
- 七年级语文上册第一单元《童趣》教学设计一文来源于网络，版权贵原作者所有。《童趣》的教学目标为：准确划出语音停顿，节奏分明地朗读并背诵课文；理解只有善于观察，善于联想想像，才能有物外之趣；疏通文意，积累词语等。...
- 作者：发表于：2008-06-17 07:03:33 点击：74 评论：0 查阅全文...
- 《走一步，再走一步》教学设计
- 初中语文《走一步，再走一步》教学设计是七年级上册第一单元的文章，作者莫顿•亨特。本文的教学重点是让学生整体感知课文，掌握详略得当的写作技巧。...
- 作者：发表于：2008-06-17 06:36:27 点击：55 评论：0 查阅全文...
- 《蘑菇该奖给谁》教学设计
- 小学语文《蘑菇该奖给谁》教学设计是小学语文教师依据语文教材的特点，针对小学生的实际而设计的。在精心营造的充满情趣的课堂氛围中，以如何给课文中的小动物配好音为课堂学生活动的主要目标，让学生在活动中历经识字、朗读、背诵、对话等言语实践，使学生在参与中提高...
- 作者：发表于：2008-06-15 08:55:37 点击：10 评论：0 查阅全文...
- 初中语文《风筝》教学设计
- 一、教学内容分析： 《风筝》选自义务教育课程标准实验教科书——《语文》七年级上册第五单元的一篇讲读课文，本单元以家庭、亲情为主题。亲情是人世间最真挚最纯美的感情，鲁迅的《风筝》就是在温馨与和...
- 作者：邵建丽发表于：2008-06-10 13:52:59 点击：45 评论：0 查阅全文...
- 《短文两篇·蝉·贝壳》教学设计
- 《短文两篇·蝉·贝壳》教学设计（第6课时） 教学目的： 知识与能力目标： 1、学习由一个具体细小的物引出抽象深刻的哲理的写作手法； 2、了解先抑后扬及由物引发哲理的写作方法；...
- 作者：发表于：2008-06-10 13:42:42 点击：13 评论：0 查阅全文...
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