- 《有机化合物的结构特点》教学反思
- 《有机化合物的结构特点》教学反思：本设计（ 《有机化合物的结构特点》教学设计）是典型的学生小组自主学习模式教学案例。由于学生已在必修II及“物质结构与性质”模块中学习过相关分子结构的知识，且人教版此方面教材内容比较详实，可作为学生自主学习。...
- 作者：发表于：2008-08-05 06:59:03 点击：99 评论：0 查阅全文...
- 《生活中两种常见的有机物——乙酸》教学反思
- 《生活中两种常见的有机物——乙酸》是人教版化学必修Ⅱ第三章第3节第2课时的内容，我在本节课中能够完成教学目标的要求，突出重点内容——乙酸的化学性质，突破难点——乙酸的酯化反应，课堂气氛活跃，学生思维活跃，能够很好的接受新知识，教学效果良好。...
- 作者：发表于：2008-06-11 08:06:28 点击：50 评论：0 查阅全文...
- 让学生“动”起来
- 新课程改革已全面实施。今年，我校的九年级化学课也使用了新课程标准（沪教版）实验教材。新课程改革的宗旨是要改变课程实施过程中过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息...
- 作者：发表于：2008-05-28 16:53:01 点击：13 评论：0 查阅全文...
- 初三化学第八章复习（基础知识部分）
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- 作者：发表于：2008-05-28 16:53:00 点击：5 评论：0 查阅全文...
- 如何克服初中学生学习化学的分化现象
- 如何克服初中学生学习化学的分化现象 潞安矿业集团公司王庄矿中学 刘秀红 武爱霞 初三学生，初学化学时，出于好奇心驱使，觉得有趣，每个学生都想把化学学好。但是，随着学习内容的不断增多，知识难度的不断加大，学习兴趣和成绩很快出现了分...
- 作者：发表于：2008-05-28 16:53:00 点击：8 评论：0 查阅全文...
- 化学新教材与现代教育理念
- 摘要：随着社会经济的发展，现代教育理念的形成，教育的功能在发生变化。因此，在课堂教学中，正确使用现代教育理念完善调整自己的教学行为，杜绝对各种新理念的牵强使用。只有了解了现代教育理念的内容及新教材的特点，才能合理的用好新教材。 关键词 ：新...
- 作者：发表于：2008-05-28 16:52:59 点击：8 评论：0 查阅全文...
- 《二氧化碳的实验室制法》教学反思
- 通过这节课的教学我着重反思了以下几点： 一、贴近生活、联系社会实际、增加动手实践能力是学生的强烈希望和要求，也是学生适应现代生活和未来发展、提高科学素养和人文素养的需要。 因此，教学时要充分发挥化学课程对培养学生人文精神的...
- 作者：发表于：2008-05-28 16:52:58 点击：17 评论：0 查阅全文...
- 《水的组成》教学反思
- 从总体上看，本节课基本上达到了新课程标准要求的预期目标，即：充分利用各种社会资源，挖掘教材，发展教材，根据本地、本校的实际情况，创造性地使用新教材，在人类文化背景下构建知识体系，使单调的化学实验基本操作教学富有启发性、探究性和人文精神意境，体现出其应...
- 作者：发表于：2008-05-28 16:52:58 点击：18 评论：0 查阅全文...
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