- 《做个小开关》教学反思
- 在研究“小开关”时，首先要求学生观察制作手电筒的材料，由于已经有了前一课的知识基础，学生很快就做出了信息反馈：手电筒的外壳，开关的按钮，手电筒头上的玻璃片是绝缘体；里面底部的弹簧、连接到上面的铜片、小灯泡灯座的底部、连接小灯泡螺纹的金属盆是导体。...
- 作者：发表于：2008-08-03 12:58:42 点击：28 评论：0 查阅全文...
- 《除法验算》教学反思
- 小学数学《除法验算》教学反思是作者在对《除法验算》的教学后，及时进行归纳与总结，从亮点与存在的问题两个方面进行教学反思，对各位小学数学老师在《除法验算》的教学有一定的指导作用。...
- 作者：发表于：2008-06-13 06:32:10 点击：53 评论：0 查阅全文...
- 《三位数减三位数退位减法》教学反思
- 小学数学《三位数减三位数退位减法》教学反思一文是作者在对《三位数减三位数退位减法》的教学后的反思性文章，具有针对性和总结性，对各位小学数学教师有一定的帮助。 ...
- 作者：张安娜发表于：2008-06-13 06:15:42 点击：45 评论：0 查阅全文...
- 《数学广角》教学反思
- 小学四年级数学《数学广角》教学反思一文作者实行“提出设想——》验证设想——》得出结论”的这种从开始导入解决问题的一种思维方法来明确指导学生学习研究的方法，本课很好的体现了这一观点并提出几个改进建议。...
- 作者：孙懿发表于：2008-06-10 14:04:01 点击：352 评论：0 查阅全文...
- 中考成功三要诀：实力技巧和心态
- 要在考试中取得理想的成绩，一*自己的实力，二*答题的熟练技巧，三*考试时的良好心态。 先说实力，主要指牢固地掌握基础知识、基本技能、基本方法和分析问题、解决问题的能力。中考冲刺最后阶段，要回到基础上来，把书读薄，抓住重点和特点，进一步充实实力。...
- 作者：发表于：2008-05-28 16:18:07 点击：6 评论：0 查阅全文...
- “比例的应用”一课教学反思
- 本节课教学设计主要抓住比例解答应用题的特征进行的。首先进行复习，一是两种相关联的量成什么比例关系，二是根据条件提出问题。在新课的教学中，设问：用比例解首先要找到什么，（两种相关联的量）判断什么，（这两种相关联的量成什么比例）正比例相对应两个数的什么一...
- 作者：发表于：2008-05-28 16:18:07 点击：29 评论：0 查阅全文...
- 《分类》教学反思
- 经过老师们的集体研讨觉得本节课的这几个方面做得比较好。 1、 整节课与生活实际紧密联系，注重运用学生已有的生活经验学习新知识，如：导入。结合地理位置用大福源超市场景导入，有亲切感，激发学习兴趣；动手整理衣服以及这部分的拓展交流，感知分类的数学知识其...
- 作者：发表于：2008-05-28 16:18:07 点击：10 评论：0 查阅全文...
- 一次精彩作业留给我的思考
- 2003年，在学习四年级的数学课《年、月、日》这个内容时，我没有像以往那样给学生布置传统的填空、选择、计算等作业，而是给学生留了这样一项任务：“每人亲自制作一张2004年的日历，可用电脑制作。”这是我第一次布置这样的开放性、实践性、用现代化教学媒体参与教学活...
- 作者：发表于：2008-05-28 16:18:06 点击：10 评论：0 查阅全文...
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